Talleres verano primaria
En nuestros talleres los alumnos aprenden de forma activa y manipulativa. Haciendo que su aprendizaje sea más significativo, eficaz y duradero, puesto que los alumnos adquieren una comprensión más profunda de los temas y desarrollan habilidades prácticas útiles para la vida cotidiana. El hecho de trabajar juntos en algunas actividades permite que los niños puedan compartir ideas, comunicarse y aprender las habilidades sociales necesarias para la colaboración y el trabajo en equipo.
Este verano CAPER ofrece tres tipos de talleres: SUPERLECTORES, SOMOS ESCRITORES, MATEMÁTICAS / MATEMÁTICAS INNOVAMAT.
El taller de SUPERLECTORES está dirigido a todos aquellos niños y niñas que necesiten estrategias para descubrir la utilidad de escribir y leer.
¿Qué haremos?
- Trabajar con material manipulativo y así se los facilitaremos el aprendizaje.
- Trabajar lecturas y comprensiones.
- Potenciar el aprendizaje significativo.
- Trabajar la autonomía y la autoestima.
Este taller es muy beneficioso por los alumnos, puesto que los permiten adquirir y desarrollar las habilidades esenciales para una lectura efectiva. Además, también los ayuda a mejorar su capacidad para comprender e interpretar la información, tanto en el contexto educativo como en el día a día.
El taller de SOMOS ESCRITORES está dirigido a todos aquellos niños y niñas que quieran mejorar su capacidad para redactar y hablar en diferentes ámbitos
¿Qué haremos?
- Trabajar la expresión oral mediante unas bases de orientación.
- Trabajar la expresión escrita, tanto en los aspectos ortográficos y morfosintácticos, como en la adecuación del vocabulario.
- Trabajar a partir de un tema dado y hacer un vaciado de las ideas.
- Elaborar textos siguiendo una estructura determinada.
Planning semanal:
- Semana 1 → expresión oral + expresión escrita (Tipología textual: la carta) + ortografía ( mayúscula, b y v).
- Semana 2 → expresión oral + expresión escrita (Tipología textual: la entrevista) + ortografía ( r y rr, s y ss).
- Semana 3 → expresión oral + expresión escrita (Tipología textual: el cuento) + ortografía (el apóstrofo y la contracción) + conectores.
- Semana 4 → expresión oral + expresión escrita (Tipología textual: la narración) + ortografía (acentuación) + conectores.
A través del taller, los alumnos adquieren confianza en sus habilidades de escritura, mejorando así su rendimiento académico. Además, aprender a expresarse de manera efectiva por escrito es esencial para su futura vida personal y profesional, puesto que la escritura es una herramienta indispensable en muchos ámbitos de la vida.
El taller de los MATEMÁTICOS está dirigido a todos aquellos niños y niñas que muestren dificultades en el área de matemáticas.
¿Qué haremos?
- Trabajar el cálculo mental..
- Trabajar los automatismos matemáticos (suma, resto, multiplicación y división).
- Formular problemas a partir de unos datos determinados.
- Resolver problemas.
- Aprender el lenguaje matemático en una situación problema (juntar, repartir, sacar…).
Con este taller, esperamos poder despertar el interés y la motivación por los números y las matemáticas en los participantes, así como mejorar su autoconfianza en esta área del conocimiento.
El taller de los MATEMÁTICOS INNOVAMAT realizarán cápsulas de formación para repasar los contenidos trabajados durante el curso.
¿Qué haremos?
- Sesiones de consolidación del Laboratorio de Números.
- Repaso de los Retos matemáticos.
En resumen, todos estos talleres están pensados para que nuestros alumnos ganen autoconfianza y que los beneficie en su proceso educativo.
