Reeducación

Queremos dedicar este post a explicar qué es la reeducación pedagógica y aclarar algunas dudas habituales en los padres.

¿Qué es la reeducación?

La reeducación pedagógica se define como una intervención psicoeducativa orientada a alumnos que muestran alguna dificultad concreta de aprendizaje. Suele ir asociada a algún trastorno de aprendizaje (los más frecuentes son la dislexia y el TDAH), pero también suele ser beneficiosa para aquellos alumnos que quieren potenciar su rendimiento escolar, así como para alumnos con altas capacidades.

¿Cuáles son los objetivos principales de la reeducación?

Los objetivos principales con los alumnos de Primaria y Secundaria de reeducación pedagógica son los siguientes:

  1. Atención y concentración
  2. Organización y planteamiento mental:
    1. QUÉ tengo que hacer
    2. CÓMO lo tengo que hacer
    3. CUANDO lo tengo que hacer
  3. Discriminación auditiva
  4. Memoria auditiva
  5. Memoria visual
  6. Razonamiento lógico
  7. Lectoescritura:
    1. Mecánica lectora
    2. Comprensión lectora
    3. Expresión escrita
  8. Hábitos :
    1. Planificación del estudio
    2. Distribución de los trabajos
    3. Técnicas de estudio:
      1. Título
      2. Pre-lectura
      3. Subrallado
      4. Resumen
      5. Esquema
      6. Repaso
      7. Auto-evaluación

¿A quién va orientada la reeducación pedagógica?

La reeducació psicopedagògica va orientada a alumnos de Primaria y Secundaria.

En CAPER, centro de aprendizaje especializado en reeducaciones escolares y refuerzo escolar, tenemos 4 servicios asociados con la reeducación:

  • Reeducaciones lectoescritura Primaria: reeducaciones 1º y 2º de Primaria, reeducaciones 3º y 4º de Primaria, reeducaciones 5º y 6º de Primaria.
  • Reeducaciones Secundaria: reeducaciones ESO y Ciclos.

¿Qué profesionales imparten las reeducaciones?

Normalmente, la reeducación lectoescritura es llevada a cabo por profesionales de la psicología, pedagogía o psicopedagogía. En CAPER, además, procuramos que las reeducadoras también ejerzan de maestras en escuelas.

¿Reeducación o refuerzo?

Generalmente, consideramos que los alumnos que no tienen una buena base lectoescritora, ni hábitos actitudinales ni organizativos básicos adquiridos, caen dentro de las reeducaciones; de otra forma, ya están preparados para estar en clases de refuerzo.

Por etapas, los alumnos de Primaria caen dentro de la categoría de reeducación. En cambio, a partir de Secundaria, suelen estar en clases combinadas de reeducación y refuerzo, o sólo clases de refuerzo.

¿Existen ayudas para la reeducación? ¿Y ayudas para alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo?

Sí que las hay, pero cada vez son más limitadas. Son ayudas del Ministerio de Educación, Cultura y Deportes que se convocan una vez al año. Este año la convocatoria está abierta desde el 5 de mayo al 20 de junio de 2023. Tienes más información clicando en este enlace (Becas y Ayudas para alumnos con Necesidad específica de Apoyo educativo).

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